W maju 2025 roku uczniowie naszej szkoły uczestniczyli w wyjątkowym przedsięwzięciu edukacyjnym realizowanym w ramach programu Erasmus+, sektor Edukacja Szkolna. Projekt pt. „Zielona Przyszłość – Wspólnie dla Ekologii” zakładał dwunastodniową mobilność edukacyjną do włoskiego Udine, której głównym celem było rozwijanie wiedzy i kompetencji uczniów w zakresie ekologii, ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju.
Projekt został przygotowany z myślą o uczniach klas II, III i IV naszej szkoły, którzy chcieli poszerzyć swoją wiedzę w obszarze nauk przyrodniczych i społecznych, a jednocześnie rozwinąć kompetencje językowe, cyfrowe, interpersonalne oraz umiejętność pracy projektowej w zespole międzynarodowym. Kluczowym aspektem było budowanie odpowiedzialnych postaw wobec środowiska i wspólna refleksja nad globalnymi wyzwaniami klimatycznymi.
Współpraca z włoską organizacją partnerską Volta Società Cooperativa pozwoliła na realizację ambitnego programu merytorycznego, który obejmował zarówno tradycyjne formy nauczania (wykłady, lekcje), jak i nowoczesne metody projektowe i warsztatowe.
Zajęcia obejmowały 60 godzin intensywnej pracy edukacyjnej w międzynarodowych grupach. Uczniowie brali udział m.in. w:
• wykładach dotyczących ekologii, odnawialnych źródeł energii, bioróżnorodności i zanieczyszczeń środowiska,
• warsztatach poświęconych śladowi węglowemu i zielonym technologiom,
• lekcjach terenowych w parku narodowym, które pozwoliły na obserwację lokalnych ekosystemów,
• zajęciach z komunikacji ekologicznej i warsztatach komputerowych z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych, takich jak platforma Canva.
Praca w zespołach międzynarodowych umożliwiła uczestnikom stworzenie własnych rezultatów projektu – prezentacji w języku angielskim, które zostały zaprezentowane przed włoskimi i polskimi nauczycielami.
Dwa dni mobilności zostały przeznaczone na program kulturowo-edukacyjny, w ramach którego uczniowie mieli okazję poznać dziedzictwo kulturowe Włoch, zwiedzić region Friuli-Wenecja Julijska oraz zintegrować się z włoskimi rówieśnikami. Jakie miejsca odwiedzili uczniowie? Było ich wiele, ale uczniowie najbardziej zakochali się w Wenecji.Zajęcia o charakterze integracyjnym i motywacyjnym sprzyjały budowaniu relacji i wzmacnianiu współpracy między grupami.
Udział w projekcie przyczynił się do:
• poszerzenia wiedzy z zakresu ekologii i ochrony środowiska,
• rozwoju kompetencji językowych, cyfrowych i społecznych,
• zwiększenia otwartości na współpracę międzynarodową,
• wzrostu świadomości ekologicznej w kontekście globalnym i lokalnym.
Uczestnicy otrzymali certyfikaty potwierdzające zdobyte umiejętności, a sama mobilność została wysoko oceniona zarówno przez uczniów, jak i opiekunów. W działaniach uczestniczyło 22 uczniów oraz 2 nauczycieli-opiekunów.
Projekt był finansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach programu Erasmus+ – uczestnikom zapewniono transport, zakwaterowanie, wyżywienie, ubezpieczenie, materiały edukacyjne oraz program kulturowy.
„Zielona Przyszłość – Wspólnie dla Ekologii” to kolejny punkt na mapie edukacyjnych działań naszej szkoły, a jednocześnie wyraz naszej troski o przyszłość i gotowości do kształcenia młodych ludzi w duchu odpowiedzialności, współpracy i otwartości na zmieniający się świat.
